Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé, hier, un changement dans le calendrier de la rentrée scolaire 2025/2026. Un nouveau communiqué, qui modifie celui publié le 3 août 2025, fixe les dates comme suit : Le personnel administratif reprendra le dimanche 7 septembre, les enseignants le dimanche 14 septembre et les élèves le dimanche 21 septembre.
Les autres dispositions du calendrier, notamment celles liées aux examens trimestriels et aux vacances scolaires, restent inchangées.
Par ailleurs, et dans le cadre des directives du président de la République visant à renforcer le secteur de l’Éducation nationale par l’amélioration des infrastructures essentielles et la garantie de la qualité de l’enseignement ainsi que des conditions de scolarisation, les autorités locales poursuivent leurs efforts à travers toutes les wilayas du pays pour assurer une rentrée scolaire réussie pour l’année 2025-2026, indique un communiqué du ministère de l’Intérieur publié hier.
Pour ce faire, une série de réunions de coordination et d’évaluation a été organisée afin de suivre l’état de préparation des établissements scolaires et d’examiner l’avancement des préparatifs matériels pour la prochaine rentrée.
Parallèlement, des visites sur le terrain ont été réalisées sur les chantiers des infrastructures éducatives, incluant les groupes scolaires, les cantines et les extensions de classes, dans le but de constater le rythme des travaux et de vérifier le respect des délais fixés.
Au cours de ces inspections, les autorités locales ont insisté sur l’accélération des travaux tout en veillant scrupuleusement au respect des délais et à la qualité des réalisations, afin que les nouvelles infrastructures puissent être réceptionnées à temps.
Elles ont rappelé que la réussite de la rentrée 2025-2026 dépend de la disponibilité effective des structures et équipements, permettant ainsi d’accueillir les élèves dans des conditions pédagogiques optimales et de soulager la pression sur les établissements existants.
Le ministère a également précisé que des moyens supplémentaires ont été mobilisés pour renforcer le transport scolaire, approvisionner les cantines avec des denrées alimentaires de qualité et garantir la disponibilité des manuels dès les premiers jours de classe.
Ces mesures ont pour objectif d’offrir un cadre éducatif complet et équitable à tous les élèves, notamment ceux issus des zones rurales et enclavées, afin de favoriser leur réussite et leur épanouissement.
Enfin, un dispositif spécial de maintenance a été mis en place pour intervenir rapidement en cas de panne ou de défaillance technique au sein des établissements. Des équipes techniques, soutenues par les services communaux et les directions de l’éducation, seront mobilisées tout au long de l’année scolaire afin d’assurer un suivi constant de l’état des bâtiments et infrastructures.
